Aide à domicile
Cette formation professionnelle d’un an vous prépare aux métiers de l’aide à domicile, auprès de personnes âgées ou en situation de handicap. Un secteur en plein essor : en France, 85 % des personnes concernées souhaitent rester chez elles le plus longtemps possible, créant ainsi de nombreuses opportunités d’emploi.
Le certificat d’État de niveau 3 est accessible après un BEP ou CAP. Il complète votre qualification de départ avec des compétences spécifiques pour entrer rapidement dans la vie active et réussir dans un métier utile et humain.
Rythme : Initial ou alternance
CAMPUS : Paris Lyon Marseille
Certificateur : MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
PRÉREQUIS
Pour intégrer la formation CS – Aide à domicile , il faut être titulaire d’un diplôme pertinent, comme :
- CAP Petite Enfance.
- CAP Assistant Technique en Milieu Familial et Collectif (ATMFC).
- BEP Carrières Sanitaires et Sociales.
- BEPA Services aux Personnes.
- CAPA Services en Milieu Rural.
- Des passerelles existent, permettant des allègements de programme ou des dispenses d’examens pour certains candidats titulaires de certifications reconnues par différents ministères, notamment celui de l’Éducation Nationale.
PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES
Les titulaires du CS – Aide à domicile peuvent exercer des fonctions variées :
- Accompagnant Éducatif et Social (AES).
- Assistante maternelle.
- Auxiliaire de vie scolaire (AVS).
- Auxiliaire de vie sociale.
- Aide-ménagère.
- Assistant de personne âgée.
- Assistant de personne handicapée.
- Travailleur familial.
Demande d’informations
OBJECTIFS DE LA FORMATION
La formation CS – Aide à domicile vise à préparer des professionnels qualifiés pour l’accompagnement des personnes âgées, handicapées ou en perte d’autonomie :
- Accompagner le maintien de l’autonomie : favoriser la participation active de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne et sociale, en fonction de ses capacités et de ses choix.
- Personnaliser l’accompagnement : adapter les interventions aux capacités, aux habitudes de vie et à la culture de l’usager, tout en contribuant à la mise en œuvre du projet de vie et du plan d’aide.
- Intégrer les outils numériques et la domotique : utiliser ces technologies dans les activités professionnelles et suivre leur évolution pour améliorer la qualité de l’accompagnement.
- Travailler en équipe et adopter une posture professionnelle : exercer ses missions sous l’autorité d’un responsable hiérarchique en respectant les règles de professionnalisme, d’éthique et de bienveillance.
- Prendre en compte le développement durable : intégrer des pratiques responsables au quotidien, dans le respect des ressources et de l’environnement.
Programme
Modalités d'examen
Poursuite d'études
PROGRAMME
Bloc 1 – Promotion de l’autonomie des personnes
Adopter une posture professionnelle adaptée
- Travailler au sein d’une équipe pluridisciplinaire
- Communiquer avec la personne et la famille
- Prendre en compte les besoins et les attentes
- Prendre en compte son environnement professionnel
- Réaliser des repas
- Servir des repas
- Promouvoir l’autonomie de la personne en l’accompagnant dans les gestes du quotidien
- Repérer des signes d’altération de la santé et mettre en œuvre des techniques d’urgence
- Animer des activités de stimulation cognitive, intellectuelle et physique
- Aménager les espaces pour favoriser l’autonomie et prévenir les accidents
Bloc 2 – Accompagnement des enfants de plus de 6 ans
Organiser son action
- Mettre en œuvre des activités après l’école
- Suivre le travail scolaire à faire à la maison
- Favoriser l’acquisition de l’autonomie de l’enfant à travers les gestes du quotidien
- Préserver l’intégrité de l’enfant
Bloc 3 – Prestations de services
Assurer la maintenance de premier niveau des équipements
- Contribuer à l’entretien et à la vigilance à domicile
- Contribuer à la gestion des documents administratifs
- Contribuer à l’usage du numérique
La validation de l’ensemble des blocs de compétences permet l’obtention de la certification professionnelle.
- Contrôle en Cours de Formation (CCF)
- Ponctuel écrit
- Ponctuel oral
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme (Voir, notamment, les règlements d’examen et les définitions d’épreuves) : forme ponctuelle ou contrôle en cours de formation. Le diplôme est aussi accessible par la V.A.E.
Poursuite d’études
- Diplôme d’État d’Aide-Soignant (DEAS)
- Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture (DEAP)
- Technicien de l’Intervention Sociale et Familiale (TISF)
- Bac Pro Accompagnement, Services et Soins à la Personne (ASSP)
- Bac Pro Services de Proximité et Vie Locale (SPVL)
MODALITÉS D’INSCRIPTION
Le délai d’accès (4 à 6 mois en moyenne) à la formation se fait conformément au calendrier de la formation
Les étapes d’admission et d’inscription :
Etape 1 : Remplir le formulaire « demande de documentation » afin d’obtenir la plaquette et le dossier de candidature de la formation.
Etape 2 : Si votre dossier est admissible, un créneau pour un entretien de positionnement professionnel (échange sur vos parcours, motivations, projet professionnel…) vous sera proposé . Sa durée est de 30 à 45min.
Etape 3 : Suite à l’entretien : réponse d’acceptation par mail sous 48H.
Etape 4 : Le choix est désormais entre vos mains, si vous êtes admis et que vous souhaitez finaliser votre inscription : vous nous retourner votre dossier d’inscription complet.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
La validation de l’ensemble des blocs de compétences permet l’obtention de la certification professionnelle.
Contrôle en Cours de Formation (CCF)
Ponctuel écrit
Ponctuel oral
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme (Voir, notamment, les règlements d’examen et les définitions d’épreuves) : forme ponctuelle ou contrôle en cours de formation. Le diplôme est aussi accessible par la V.A.E.
MÉTHODES MOBILISÉES
• Cours interactifs et séances de formation en salle équipées de vidéoprojecteurs et de paper-board
• Exercices pratiques, études de cas en groupe ou en individuel, mises en situation
• Annales, QCM d’entraînement, remise de polycopiés
• e-CRF propre à Sup Santé
• Ateliers de travail sur CV et LM, cours préparatoires aux entretiens et simulations en anglais
• Adresse mail Sup Santé avec accès au pack office 365 et à une plateforme numérique dédiée à la formation (supports de cours, veille du secteur…)
• Mise à disposition de salles pour révisions ou suivi de cours à distance durant les horaires d’ouverture du centre
LE PLUS DE SUP SANTÉ
• Organisation d’un Forum de recrutement par session
• Diffusion d’offres de stages et d’emplois exclusives, mise en relation avec les partenaires de l’école
• Coaching individuel sur RDV, suivi personnalisé des recherches et candidatures
• Partage des opportunités de carrière via la plateforme des anciens (alumni)
• Réseau d’anciens apprenants (Q/R, événements et rencontres…)
ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE
• Corps professoral composé d’enseignants et de professionnels qui forment un lien indispensable entre les exigences des entreprises et les objectifs pédagogiques imposés par cette formation.
• La majorité des intervenants de la formation exercent dans les structures phares du secteur de la Recherche Clinique et apportent également une culture professionnelle aux apprenants : cas concrets, partage d’expérience terrain, recommandation professionnelle…
TARIFS
Alternance
Le coût de formation est pris en charge par l’OPCO de l’entreprise
Initial
- Droits de scolarité : 5790€
CAMPUS
Paris
2 rue Rémusat – 75016 Paris
Lyon
16 rue Montbrillant 69003 Lyon Bat T3
Marseille
145 Avenue du Prado 13008 Marseille
RYTHME & DÉROULÉ DE LA FORMATION
Septembre 2026
Cycle de l’alternance
: 2 jours/semaine à l’école et 3/semaine jours en entreprise
450h
• Rythme : Initial
36 semaines de formation :
– 14 semaines de PFMP soit 360h
– 22 semaines d’enseignement soit 660h
ACCUEIL DES ÉTUDIANTS EN SITUATION D’HANDICAP
• Des rythmes
• Des contenus, supports, méthodologies & outils
• Des évaluations
• De l’environnement matériel et social
Pour cela, un référent est chargé de l’intégration des personnes en situation de handicap & de la sécurisation de leurs parcours. Parce que le handicap n’exclut ni le talent, ni la compétence !
handi@supsante.com
